不少家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)，孩子不知不覺(jué)近視了，一點(diǎn)征兆都沒(méi)。難道孩子的近視是騰空出現(xiàn)的嗎？在孩子近視之前沒(méi)征兆嗎？不，除去遺傳，后天孩子的近視是有征兆的，近視的發(fā)生也是有跡可尋，在此，提醒家長(zhǎng)一定密切觀察孩子的行為，提高警惕。

　　瞇眼：當(dāng)遠(yuǎn)處目標(biāo)看不清時(shí)，孩子往往采取瞇眼的辦法來(lái)彌補(bǔ)，因?yàn)椴[眼時(shí)眼瞼可以遮擋部分瞳孔，減少?gòu)浬⒐饩€，減少散光的影響，從而暫時(shí)提高和改善視敏度。

　　眨眼：頻繁眨眼在一定程序上可緩解近視，增加視力清晰度。不少人在流淚時(shí)，看東西也會(huì)更清楚一些。

　　揉眼：看不清目標(biāo)時(shí)，常用手揉眼睛，以企圖更好地看清楚些。

　　歪頭：常發(fā)生的是歪頭看電視，也是由于在歪頭時(shí)，可以減少部分彌散光線的干擾和影響，有些孩子甚至?xí)B(yǎng)成歪頭的習(xí)慣。

　　皺眉：皺起眉頭，企圖使雙眼都“用力”，以此來(lái)改善視力。但實(shí)際上這樣做由于眼外肌壓迫于眼球，反而使近視眼的發(fā)展速度加快。

　　扳眼：少數(shù)孩子在看不清遠(yuǎn)處目標(biāo)時(shí)，常用手在外眼角，用力將眼角皮膚向外扳扯，達(dá)到同歪頭瞇眼一樣的好。

　　抱怨：由于視力不穩(wěn)定，一些孩子會(huì)抱怨教室光線太暗，或說(shuō)因黑板反光看不清，還有不少孩子說(shuō)晚自習(xí)時(shí)視力差等。

　　通常等家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子視力不好的時(shí)候大多數(shù)孩子視力已經(jīng)0.3上下了，這種視力要到0.8或1.0以上只有少數(shù)能做到?？陀^講，這種視力還是比較好的，較大程度依然只是晶狀體失調(diào)，還談不上眼軸變長(zhǎng)。

　　如果我們的教育多負(fù)點(diǎn)責(zé)任，父母多懂點(diǎn)視力保護(hù)知識(shí)，99％的孩子是不近視的，然而由于家長(zhǎng)對(duì)近視知識(shí)的缺乏，現(xiàn)在99％的孩子都已經(jīng)近視或正走在近視的路上。所以，家長(zhǎng)一定要多觀察孩子的行為舉止，定期帶孩子做視力檢測(cè)，防患于未然才是王道。

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